青羊區(qū)太升路藝考文化課補習(xí)

戴氏教育教學(xué)效果有所有學(xué)員入學(xué)均輔導(dǎo)！

藝術(shù)生不僅面臨專業(yè)課的挑戰(zhàn)，也面臨著文化課的沖擊

專業(yè)課成績再高，文化課成績也是高考之路的重要因素

戴氏教育教育專注于個性化輔導(dǎo)，擁有先進的DSE教學(xué)系統(tǒng)，根據(jù)不同學(xué)員的實際的個性化的輔導(dǎo)方案，測評學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，設(shè)計針對性的學(xué)習(xí)方案，人性化的科學(xué)管理

戴氏教育教學(xué)效果有所有學(xué)員入學(xué)均輔導(dǎo)！

戴氏教育教育  小學(xué)、初中、高中、藝體文化全日制個性化輔導(dǎo) 

藝體生文化課沖刺面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

藝體生專攻專業(yè)課時，忽略了文化課的學(xué)習(xí)時間：

藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)占用時間較短，文化課學(xué)



習(xí)沖刺時間緊迫

藝體生專攻專業(yè)課時，導(dǎo)致文化課知識掌握不全面：

藝體生長時間的專業(yè)課集訓(xùn)輔導(dǎo)，導(dǎo)致文化課的脫節(jié)現(xiàn)象，文化課知識掌握零散、不全面、不系統(tǒng)

專業(yè)課和文化課雙重兼顧，難以調(diào)整心態(tài)：

許多高考生在面對專業(yè)課和文化課上，往往缺乏自信，有很大的心理壓力，這些不良情緒往往會影響考試成績

在文化課課程的教學(xué)上要有針對性  才能有效的提升分?jǐn)?shù)  

戴氏教育教育擁有的先進的DSE教學(xué)系統(tǒng)，針對性的個性化輔導(dǎo)方案，能夠更好的幫助學(xué)生提升文化課成績，實現(xiàn)高效補習(xí)！

戴氏教育教育  針對性教學(xué)，傾心打造魅力課堂，讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，不僅學(xué)會，更要會學(xué)

戴氏教育教育  小學(xué)、初中、高中、藝體文化全日制個性化輔導(dǎo)

高考藝術(shù)生培訓(xùn)機構(gòu)     

戴氏教育教育教你正確高考第二輪復(fù)習(xí)

戴氏教育老師介紹到距高考還有七個多月時間，高考總復(fù)習(xí)進入第二輪復(fù)習(xí)階段，正是各科目備考從“量變到質(zhì)變”的關(guān)鍵時刻，量是指考生已完成了各章節(jié)的*輪復(fù)習(xí)，通過系統(tǒng)的、分章節(jié)的、專題性的復(fù)習(xí)，大部分同學(xué)已經(jīng)掌握了高考要求的基礎(chǔ)知識，而且在這一階段里也做了許多的練習(xí)題，積累了一定的解題經(jīng)驗，也提高了解決問題的素質(zhì)和能力。

高考藝術(shù)生培訓(xùn)機構(gòu)闡述高考第二輪復(fù)習(xí)步驟?？忌鎸Φ膯栴}是，在量變到質(zhì)變的過程中能否加進你的主觀能動性，使這個“變”向更高層次邁進，使你的能力和應(yīng)試心理素質(zhì)完全達(dá)到迎戰(zhàn)高考的要求，戴氏教育教育就第二輪的的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)給考生幾點建議。

1、回顧知識網(wǎng)絡(luò)掌握程度

回顧并系統(tǒng)地整理高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本方法，在自己的頭腦中應(yīng)形成各章節(jié)明晰的知識網(wǎng)絡(luò)體系，需要說明的是，建立各章節(jié)知識體系并不只是羅列1、2、3、4……而是在系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中，認(rèn)識它們的內(nèi)在聯(lián)系并提煉出各知識點理性的認(rèn)識。比如，能一個知識點聯(lián)想到它的來源、它與其它知識點的聯(lián)系、它在題目中以什么形式出現(xiàn)等。

2、檢查“填空選擇題”熟悉程度

檢查自己解答“選擇題與填空題”的能力所達(dá)到的程度。

前一段*輪的復(fù)習(xí)主要是針對各章節(jié)的基礎(chǔ)知識與基礎(chǔ)題型，綜合題

與大題做得不多或者有些同學(xué)還沒有開始練習(xí)。高考中基礎(chǔ)題型主要是選擇題與填空題，占整個試卷分值的60%，每小題的分值4-5分左右，因此在解答選擇題與填空題時，不僅要快而且還要準(zhǔn)確，一般一份試卷選擇題與填空題應(yīng)在45分鐘內(nèi)完成。高考《考試說明》中明確表明對基礎(chǔ)題要求：“能分析條件，尋求與設(shè)計合理、簡捷的運算路徑，成功率應(yīng)達(dá)到85%”。選擇題和填空題是得分的基礎(chǔ)，同學(xué)們在第二輪的復(fù)習(xí)中對選擇與填空題要進行有針對性的訓(xùn)練。